進入1月中旬,我省高校陸續(xù)進入期末考試季,一些閑散了一學期的學生啟動了“學霸”模式。雖然狂啃半宿書,卻經(jīng)常遇到答不上試卷上的“神題”。一駐濟高校管理學院的一道試題就讓學生們“欲哭無淚”:選出你認為上課最積極的3名同學和翹課最多的3名同學。
記者采訪了解到,為了強調考試紀律,不少學�？芍^軟硬兼施,開監(jiān)控、刷掉墻壁上往屆學生留下的小抄印記,有的學校打印店也貼出了“不縮印,別問為什么”的告示。“考試不像水滸傳,不需要一個好漢三個幫�！鄙綎|體育學院在校園內貼出了關于考試紀律的標語,學生會學習部也用網(wǎng)絡體賣萌,發(fā)出強調考場紀律的個性通知,“萌萌噠考試,純純滴考場�！�然而,無論學校怎樣動之以情,曉之以理,期末考試總能抓住幾個作弊的。8日,濟南大學通報了幾個作弊的大四學生,所有涉事學生均被取消學士學位,期末考試還得老老實實備考。
“辛苦背了一夜書,第二天卻遇到神題,怎么‘醬紫’?”可當你加了一夜班,第二天的卷子上卻出現(xiàn)“檢舉3名本學期翹課最多的同學”這樣的神題,你怎么答?
一駐濟高校管理學院期末考試最后一道18分大題走紅網(wǎng)絡,題目正是“選出你認為上課最積極的3名同學和翹課最多的3名同學”。
“老師使出殺手锏,一看試卷就傻眼”,很多同學驚呼這怎么答。出題老師說,這道題的目的不是讓同學相互檢舉,而是借鑒考核人力資源專業(yè)360度績效管理中的同事相互評價。
而在某學校的英語考場,發(fā)下的試卷漢譯英題目竟是沒見過的文言文,“窮兵黷武者終將自斃,卸甲無備者不可獨存。”英語老師只好默默說了一句,“這題不是我出的啊。”
